TRABAJO " UN DÍA DEL AÑO 1000..."

TRABAJO 2º ESO        “UN DÍA CUALQUIERA EN TORNO AL AÑO 1000”

Fecha de entrega:

-          2º ESO E: miércoles 22 de febrero

-          2º ESO C Y D: jueves 23 de febrero

¿En qué consiste?

1.        Realización de una redacción en la cual cada uno de vosotros, os convertiréis en un personaje histórico que vivió en torno al año 1000. Primero debéis elegir un personaje y un contexto determinado entre:

·   Peregrino que viaja a Santiago de Compostela y en su viaje sufre algún que otro acontecimiento.

·         Campesino que vive en cualquiera de los reinos cristianos de la reconquista (vosotros elegís)

·         Musulmán afincado en la ciudad de Córdoba en época del Califato

2.       Con esta redacción deberéis contar cómo era vuestra vida diaria en esa época o bien un acontecimiento sorprendente que ocurriera un día puntual en vuestra vida. Para ello, en todas las redacciones se debe hablar de:

·         El contexto histórico en el que se enmarca: época y lugar. Por ejemplo, el Califato de Córdoba en Córdoba, El Reino de León en el año 1000, época de la Reconquista en el Reino de Pamplona haciendo el Camino de Santiago

·         ¿A qué clase social se pertenecía? ¿Privilegiado o no? Vestimenta y comidas típicas además de sus actividades económicas: comercio, artesano, campesino, artista medieval… ¿Qué hacías en tu día a día?

·       Obras de arte o iglesias/mezquitas más importantes que visitabas (los viernes los musulmanes para orar, el domingo los cristianos, las que veía el peregrino en su camino…)

·         Intenta incluir todos los aspectos históricos que hemos estudiado en tu historia.

3.       La extensión deberá ser de un folio por las dos caras (mínimo) a mano, limpio, ordenado y sin faltas de ortografía.

4.      Se valorará la originalidad del relato, la precisión histórica de los conceptos incluidos y los aspectos formales de la historia (orden y limpieza).

5.       No se recogerá ningún trabajo fuera de fecha.

6.      Este trabajo supondrá el aumentar o disminuir la nota final de evaluación en hasta un 0,5 puntos, pudiendo ayudar a aprobar o a suspender.

7.       Los mejores trabajos serán publicados en el blog para que puedan ser leídos por todos