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lunes, 16 de octubre de 2017

NO SE QUEMA, LA QUEMAN


LO QUE MÁS QUEMA NO SON LAS LLAMAS, LO QUE MÁS AHOGA NO ES EL HUMO, NO, LO MÁS DURO ES PENSAR QUE TODO ESTO HA SIDO PROVOCADO...






SEQUÍA MORTÍFERA: UN PROBLEMA ACTUAL RELACIONADO CON LA GEOGRAFÍA









lunes, 29 de mayo de 2017

LA HISTORIA A TRAVÉS DEL CINE

ÁGORA




Título original
Ágora
Año
Duración
126 min.
País
España España
Director
Guion
Alejandro Amenábar, Mateo Gil
Música
Dario Marianelli
Fotografía
Xavi Giménez
Reparto
, , , , ,, , , , ,
Productora
Telecinco Cinema / Mod Producciones / Himenóptero
Género
AventurasRomance | HistóricoBiográficoAntigua RomaAntiguo EgiptoReligión.Cine épico
Sinopsis
En el siglo IV, Egipto era una provincia del Imperio Romano. La ciudad más importante, Alejandría, se había convertido en el último baluarte de la cultura frente a un mundo en crisis, dominado por la confusión y la violencia. En el año 391, hordas de fanáticos se ensañaron con la legendaria biblioteca de Alejandría. Atrapada tras sus muros, la brillante astrónoma Hypatia (Rachel Weisz), filósofa y atea, lucha por salvar la sabiduría del mundo antiguo, sin percibir que su joven esclavo Davo se debate entre el amor que le profesa en secreto y la libertad que podría alcanzar uniéndose al imparable ascenso del Cristianismo




ACTIVIDADES SOBRE LA PELÍCULA “ÁGORA”
*Entrega en varios folios (no hay mínimo) realizados a mano el día 19/20 de Junio
1.       ¿Qué significa la palabra “ágora”? ¿Qué relación tiene esta palabra con la película? ¿Dónde está el ágora en la película?

2.       ¿En qué ciudad tienen lugar los acontecimientos de la película? Investiga acerca de su situación geográfica, su clima, su vegetación y sus accidentes de relieve.

3.      Hipatia fue un personaje real. Investiga sobre su vida y aportaciones científicas y filosóficas.

4.      La biblioteca de Alejandría fue la más importante de la Historia.
¿Por qué? ¿Cómo acabó destruida? Indaga en otros acontecimientos históricos en los que se haya quemado libros. ¿Por qué sucedió? ¿En qué medida tiene que ver esto con la intolerancia y el poder político desmesurado?

5.      En Alejandría convivían varias religiones. ¿Cuáles? ¿Qué originó el conflicto entre ellas? ¿Por qué era Hipatia una amenaza para la religión?

6.      ¿En qué sentido decía Hipatia que sus discípulos y ella eran “hermanos”?

7.      Elabora un artículo de opinión acerca de las ideas, valores y conocimientos que nos aporta la película. Añade tu propio análisis crítico,comenta escenas, etc. (Mínimo una página)


"300"




Duración
117 min.
País
Estados Unidos Estados Unidos
Director
Guion
Zack Snyder, Kurt Johnstad, Michael Gordon (Cómic: Frank Miller, Lynn Varley)
Música
Tyler Bates
Fotografía
Larry Fong
Reparto
, , , , ,, , , ,, , , , ,
Productora
Warner Bros. Pictures / Legendary Pictures / Virtual Studio
Género
AcciónBélicoAventurasFantástico | Cine épicoAntigua GreciaCómic
Grupos
Adaptaciones de Frank Miller
Novedad
Web oficial
http://300themovie.com
Sinopsis
Adaptación del cómic de Frank Miller (autor del cómic 'Sin City') sobre la famosa batalla de las Termópilas (480 a.C.). El objetivo de Jerjes, emperador de Persia, era la conquista de Grecia, lo que desencadenó las Guerras Médicas. Dada la gravedad de la situación, el rey Leónidas de Esparta (Gerard Butler) y 300 espartanos se enfrentaron a un ejército persa que era inmensamente superior. 



"ALEJANDRO MAGNO"




Duración
173 min.
País
Estados Unidos Estados Unidos
Director
Guion
Oliver Stone, Christopher Kyle, Laeta Kalogridis
Música
Vangelis
Fotografía
Rodrigo Prieto
Reparto
, , , , ,, , , , ,, , , , ,, , , , ,, , , , 
Productora
Warner Bros. Pictures / Intermedia Films
Género
Aventuras | HistóricoAntigua GreciaCine épico
Web oficial
http://alexanderthemovie.warnerbros.com/
Sinopsis
Antigüedad, Helenismo. Alejandro (356-323 a. C.), rey de Macedonia, comenzó a reinar a los veinte años. Se apoderó primero de Grecia y, después de conquistar el inmenso Imperio Persa, siguió avanzando hacia la India. Fue un gran estratega que nunca perdió una batalla, un visionario cuyos sueños, hazañas y destino dejaron huella en la Historia. Cuando murió, a los 33 años, había forjado un imperio sin precedentes en la historia. Los personajes más influyentes de su vida fueron: Filippo, su padre; Olimpia, su madre; Hefestión, su gran amigo; Roxana, su ambiciosa mujer, y el general Ptolomeo, confidente y leal compañero de armas


GLADIATOR





Año
Duración
150 min.
País
Estados Unidos Estados Unidos
Director
Guion
David Franzoni, John Logan, William Nicholson
Música
Hans Zimmer, Lisa Gerrard
Fotografía
John Mathieson
Reparto
, , , , ,, , , , ,, , , ,, , , , ,
Productora
Coproducción USA-Reino Unido; Universal Pictures / DreamWorks SKG / Scott Free Productions / Mill Film / C&L / Red Wagon Entertainment
Género
AcciónAventurasDrama | Antigua RomaEsclavitudVenganzaCine épico
Sinopsis
En el año 180, el Imperio Romano domina todo el mundo conocido. Tras una gran victoria sobre los bárbaros del norte, el anciano emperador Marco Aurelio (Richard Harris) decide transferir el poder a Máximo (Russell Crowe), bravo general de sus ejércitos y hombre de inquebrantable lealtad al imperio. Pero su hijo Cómodo (Joaquin Phoenix), que aspiraba al trono, no lo acepta y trata de asesinar a Máximo.

Y tenemos muchas más como "TROYA", "POMPEYA"...



PREPARACIÓN DE LOS ÚLTIMOS EXÁMENES

Buenas tardes chicos, aquí os dejo el power point que estamos viendo en clase para preparar el tema de Grecia... podéis echarle un vistazo sobretodo por las imágenes y tened en cuenta que hay cosas que nosotros no hemos dado...


También os dejo unas imagenes que resumen muy bien todo lo que estamos viendo y un enlace para que podáis "cotillear" acerca de las aventuras y desventuras de los dioses griegos, es decir, su mitología:


























jueves, 20 de abril de 2017

ARTE EN MESOPOTAMIA


Buenos días chicos, para ayudaros a estudiar y repasar el tema de Mesopotamia, os dejo estas dos imagenes- esquema que resumen muy bien las ideas más importantes, y además un power point muy recomendable con fotografías y temas de actualidad tratados en clase sobre el arte de la región:



POWER POINT (pincha en la imágen)


martes, 18 de abril de 2017

MESOPOTAMIA


Buenas tardes chicos, os dejo el power point que estamos viendo en clase sobre MESOPOTAMIA con el que podréis repasar también todos los contenidos:
















miércoles, 15 de marzo de 2017

¿CANSADO DE ESTUDIAR CON EL LIBRO?

PARA ESTE FIN DE SEMANA TAN LARGO OS PROPONGO UN PLAN...


La película ALTAMIRA protagonizada por Antonio Banderas os contará de una forma más divertida y amena, los secretos del arte rupestre paleolítico que estamos viendo en clase, así como la historia de una de las mejores cuevas del mundo en las que observarlo: Altamira, en Santillana del Mar, Cantabria.

ÚLTIMAS NOTICIAS SOBRE ATAPUERCA...





domingo, 12 de marzo de 2017

LA VIDA EN LA PREHISTORIA

Buenas tardes chicos, aquí os dejo una mezcla de recursos para utilizar mientras estudiéis el nuevo tema de la Prehistoria.

- Para empezar, un power point con imágenes-resúmen:


- Aquí tenéis otros dos power points muy buenos con los resúmenes del proceso de hominización y tablas como las que os mandé hacer en el cuaderno y todos los homínidos:





- Vídeo resumen del arte prehistórico:


- Actividades interactivas que podéis encontrar en esta página:








miércoles, 8 de marzo de 2017